Veröffentlichungsdatum 01. Juni 2019 Buchvorstellung
Die am weitesten verbreiteten funktionalen Lehrbücher im Bereich des Koreanischen Sprachunterrichts zielen darauf ab, ein effizientes Lehren und Lernen zu fördern und ausgewogene und umfassende Sprachkenntnisse weiterzuentwickeln, indem sie die Funktionen „Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben“ präsentieren. Ich mache es. Dieses Lehrbuch wird präsentieren vier Sprachfunktionen unabhängig von den vier Sprachfunktionen, die den Lernenden helfen, sich auf ihre Sprachfunktionen zu konzentrieren und in die tatsächliche Umgebung einzutauchen, in der Sprache verwendet wird, um die Funktion klar zu verstehen und auszudrücken. Darüber hinaus durch Auswahl und Konzentration von Sprachfunktionen entsprechend dem Zweck und der Nachfrage des Lernenden, wird es ein effektiveres Koreanischlernen ermöglichen. In Bezug auf den Lehrer wird es die spezialisierte Lehrfähigkeit jeder Sprachfunktion verbessern, die im integrierten Lehrbuch vernachlässigt wird, und außerdem wird es ein neuer Wendepunkt für das Inland und sein internationale koreanische Sprachausbildung durch Förderung von Spezialisten nach Funktion. Basierend Gemäß dem vom National Institute of Korean Language veröffentlichten Standardmodell für den Internationalen Koreanischen Sprachunterricht wurden die Sprachelemente, Bedeutungen und Funktionen so platziert, dass sie die Standardinhalte des Koreanischen Sprachunterrichts enthalten. Darüber hinaus wurden die Funktionen und Themen nicht nur aufgelistet, sondern hatte eher eine kreisförmige Struktur, aber sie versuchten, Redundanzen zu vermeiden, und sie achteten auch besonders darauf, Fotos und Illustrationen so anzuordnen, dass sie ihre Motivation und ihr Interesse am Lernen aufrechterhalten konnten. Ich hoffe, dass dieses Buch beiden Lernenden eine praktische Hilfe sein wird und Professoren.
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Herstellungsland: Siehe Beschreibung
